Un corso sull’intelligenza emotiva per imparare a usare un protocollo che utilizza i cartoni animati e la mindfulness come modalità esperienziali per comprendere e imparare a stare con le proprie emozioni.
Cos’è l’intelligenza emotiva e perchè insegnarla attraverso la Mindfulness?
L’Intelligenza Emotiva è la capacità di utilizzare le emozioni in maniera efficace e produttiva e sempre più spesso viene insegnata a scuola e attraverso tecniche di Mindfulness.
Recenti studi sostengono che lo sviluppo dell’intelligenza emotiva accresce il benessere in tutte le fasce di età: Goleman, principale esponente di queste ricerche, attribuisce alcuni comportamenti tipici di questi tempi (tendenza all’isolamento, insuccessi scolastici, fenomeni di aggressività, bullismo, dipendenze) ad un diffuso analfabetismo emozionale, che segnala l’importante bisogno di accrescere la consapevolezza e la gestione del proprio mondo emotivo.
La scuola e i principali contesti di crescita possono diventare luoghi d’insegnamento dell’intelligenza emotiva, sviluppando competenze sociali, emotive, morali, che aiutino il bambino a scegliere e coltivare direzioni di vita soddisfacenti, centrate su valori importanti, senza dipendere da condizionamenti esterni, o senza dovervi rinunciare per difficoltà come scarsa autostima, ansia, conflitti.
I protocolli sull’intelligenza emotiva affermano che l’adulto è il “coach” del bambino, e che il bambino non apprende da ciò che l’adulto dice, ma apprende per imitazione da quello che l’adulto fa. In quest’ottica non è sufficiente spiegare al bambino che è importante essere calmi: affinché il bambino apprenda è necessario che l’adulto si comporti in modo calmo.
Questo corso di formazione è pertanto finalizzato a sostenere i genitori e gli educatori, anche in situazioni critiche, verso scelte Emotivamente Intelligenti, attraverso la mindfulness e la visione critica di film per bambini. Il corso guiderà i partecipanti nella comprensione pratica e teorica delle diverse emozioni, anche spiacevoli come rabbia, paura, tristezza o vergogna.
ACCREDITAMENTO ECM
Il corso è in fase di accreditamento ECM per le professioni di: Medici (tutte le discipline), Odontoiatri, Psicologi (tutte le discipline), Fisioterapisti, Infermieri professionali, Infermieri pediatrici, Ostetriche, Educatori professionali, Assistenti sanitari, Terapisti della neuro e psicomotricità, Logopedista, Tecnico di neurofisiopatologia, Terapista Occupazionale, Igienisti dentali.
Obiettivi formativi
Questo corso teorico-esperienziale ha l’obiettivo di:
- Apprendere cos’è l’intelligenza emotiva, le sue origini e gli studi che ne attestano l’efficacia
- Imparare ad usare un protocollo di intelligenza emotiva basato sui film per bambini
- Sperimentare la mindfulness con strumento importante per lo sviluppo dell’intelligenza emotiva
- Imparare cosa sono le regole, quando sono utili nella direzione che è per noi importante e quando, invece, riducono la flessibilità
- Approfondire la rabbia, la tristezza, la paura e la vergogna, la loro funzione e come raccontarle ai bambini attraverso un film
- Conoscere la compassione, cos’è e come può aiutare il bambino a stare con le emozioni meno piacevoli
Programma
Prima giornata
9.30 a 10.30 “Cos’è l’intelligenza emotiva attraverso Inside Out”
10.30 a 11.00 “L’intelligenza emotiva inizia con la consapevolezza di chi la insegna: la mindfulness”
11.00 – 11.15 Pausa
11.15 a 12.00 “Cos’è la rabbia, la sua funzione e come raccontarla con Ribelle”
12.00 a 13.00 “Esercizio sulla rabbia: lasciarla andare e riprendere la propria forza calma”
13.00 alle 14.00 Pausa pranzo
14.00 a 14.45 “A cosa servono le regole, quando funzionano e quando diventano una trappola: raccontarle con Frozen“
14.45 a 16.00 “Esercizio sulle regole delle regole”
16.00 – 16.15 Pausa
16.15 a 16.45 “Cos’è la paura, la sua funzione e come raccontarla con Il viaggio di Arlo”
16.45 a 18.00 “Dietro la paura: cosa fare e cosa non fare”
Seconda giornata
9.30 a 11.00 “Cos’è la vergogna, la sua funzione e come raccontarla attraverso Kung Fu Panda”
11.00 -11.15 Pausa
11.15 a 13..00 “La trappola dell’io sono: non farsi bloccare dalla vergogna”
13.00 alle 14.00 Pausa
14.00 a 15.00 “Cos’è la tristezza, la sua funzione e come raccontarla con Big Hero 6”
15.00 a 16.00 “Esercizio sulla gestione della tristezza: l’empatia e il cambio di prospettiva”
16.00 a 16.15 Pausa
16.16 a 16.45 “La Compassione attraverso i Trolls“
16.45 a 17.30 “Un protocollo di intelligenza emotiva attraverso i cartoni animati per la scuola primaria”
Adesioni e iscrizioni
Il corso è aperto a un numero massimo di 25 partecipanti. Il costo dell’iscrizione è di 150 euro, comprese 5 euro di quota associativa. Per studenti e specializzandi è di 110 euro.
Questo ti permetterà di prenotare il tuo posto. Quando il corso verrà confermato nella modalità (residenziale o online in base ai decreti ministeriali sulla formazione in questa fase di contenimento di diffusione del covid-19) riceverai una mail e potrai confermare la tua partecipazione versando la quota prevista per la partecipazione. Il corso potrebbe svolgersi online o in forma residenziale: ciò dipenderà dallo sviluppo della pandemia in corso e valutato di mese in mese dalla Commissione Nazionale e Regionale per la formazione continua del personale sanitario.
Corso di Intelligenza emotiva ONLINE
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