Corsi ECM per il Benessere e Crescita Personale

Un master breve sull’intelligenza emotiva per imparare a usare i cartoni animati e la mindfulness come modalità esperienziali per comprendere e imparare a stare con le proprie emozioni e usarle in modo efficace.

Cos’è l’intelligenza emotiva e perché insegnarla attraverso la Mindfulness?

L’Intelligenza Emotiva è la capacità di utilizzare le emozioni in maniera efficace e produttiva e sempre più spesso viene insegnata a scuola e attraverso tecniche di Mindfulness.

Dal primo articolo di Salovey e Meyer del 1990 ad oggi, gli psicologi di tutto il mondo, in collaborazione con neuroscienziati ed educatori, hanno studiato le emozioni, cosa e quali sono, quando diventano disfunzionali e come regolarle. Così, dai primi protocolli, basati su un approccio principalmente cognitivo volto a “capire” e “discriminare” le emozioni da un punto di vista teorico, oggi l’intelligenza emotiva si insegna facendo “vivere” e sperimentare direttamente le diverse emozioni, attraverso racconti, film, l’arteterapia, la musica.

Poiché i film, come confermato in numerose ricerche, sono uno dei media più potenti per elicitare emozioni, nel presente corso, abbiamo pensato di presentarvi le diverse emozioni attraverso dei videoclip tratti dai film più visti e conosciuti della Pixar e della Dreamwork Animation, come Inside Out e Kung fu Panda. I video clip vi mostreranno i punti salienti per comprendere ogni emozione, la sua funzione, come ci può intrappolare e come gestirla in modo funzionale ed efficace. 

Un altro obiettivo di questo corso è dare una panoramica generale su come si è sviluppato il concetto di intelligenza emotiva, integrando le prime ricerche con quelle più recenti, basate sulla mindfulness e la compassion come strumenti per favorire la capacità di tollerare e regolare le emozioni e potersi muovere in modo riflessivo anziché impulsivo. A partire dagli approcci basati sulla mindfulness, come l’ACT (Acceptance and Commitment Therapy) e la CFT (Compassion Focused Therapy), vi faremo sperimentare per ogni emozione delle tecniche giocose e riformulate sui bambini per sviluppare le skills proprie dell’intelligenza emotiva, come l’accettazione, la defusione, l’empatia, la comprensione e la consapevolezza di sé.

Oltre a questo, il corso vuole anche fornire un protocollo per poter lavorare con i gruppi di bambini. A questo scopo, verrà presentata la Gamification, una modalità conosciuta e messa a punto dai programmatori di giochi e di app per motivare attraverso il gioco a svolgere attività potenzialmente noiose che non sono di gioco, come quelle educative. La Gamification, come dimostrato in letteratura, si è dimostrata molto più efficace come motivatore, rispetto alle classiche e più note dagli psicologi tecniche basate sul “rinforzo-punizione”.

Alla fine del corso saprai:

• come progettare un corso di intelligenza emotiva, motivando attraverso il gioco
• conoscerai la storia e le ricerche più recenti sull’intelligenza emotiva e sulle diverse emozioni
• conoscerai e avrai sperimentato varie tecniche basate sulla mindfulness e sulla compassion per aiutare i bambini a sviluppare le skills proprie dell’intelligenza emotiva.

ACCREDITAMENTO ECM

Il corso ha ottenuto 32 crediti  ECM per le professioni di: Medici (tutte le discipline), Odontoiatri, Psicologi (tutte le discipline), Fisioterapisti, Infermieri professionali, Infermieri pediatrici,  Educatori professionali, Terapisti della neuro e psicomotricità, Logopedista, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Terapista Occupazionale, Igienisti dentali.

Obiettivi formativi

Questo corso teorico-esperienziale ha l’obiettivo di:

• Apprendere cos’è l’intelligenza emotiva, le sue origini e gli studi che ne attestano l’efficacia
• Sperimentare la mindfulness con strumento importante per lo sviluppo dell’intelligenza emotiva
• Approfondire il protocollo sull’intelligenza emotiva basato sui film

Programma

Primo giorno

09:30     11.:00     Perché l’Intelligenza emotiva attraverso la mindfulness

11:00     11:15     PAUSA

11:15     13:00    Guardare ciò che accade dentro di noi senza giudizio in Soul

13:00     14:00     PAUSA

14:00   16:00     I tre sistemi di regolazione emotiva e l’importanza delle emozioni “positive”

15:00  16:00    Tenerezza e compassione: sentire il calore della vicinanza attraverso Coco

16:00     16:15     PAUSA

16.15     18:00     Sviluppare tolleranza, coraggio e gentilezza attraverso la compassione

Secondo giorno

9:30       11:00    Introduzione al lavoro in classe: Le regole delle regole

11:00     11:15    PAUSA

11.15     12:00    Le regole del gioco: la gamification

12:00.    13:00    La felicità: esplorarla attraverso Cars e la gratitudine

13:00     14:00    PAUSA

14:00.    16:00.   Rabbia: conoscerla e gestirla attraverso Ribelle

16:00     16:15     PAUSA

16:15     18:00    Imparare a gestire gli impulsi e le aspettative legati alla rabbia

 

Terzo giorno

09:30     10:00     La vergogna: conoscerla e gestirla attraverso Kung Fu Panda

10:00     11:00     Imparare a riconoscere la vergogna nelle etichette verbali

11:00     11:15     PAUSA

11:15     13:00     Andare oltre alla trappola dell’Io sono per sentirsi interconnessi

13:00     14:00     PAUSA

14:00     16:00     La paura: comprenderne la funzione e come gestirla attraverso Il viaggio di Arlo

16:00     16:15     PAUSA

16:15     17:30    La tristezza come architetto della mente: conoscerla attraverso Big Hero 6

METODOLOGIA

Il corso prevede l’impiego di una didattica frontale e la sperimentazione di tecniche per esplorare l’intelligenza emotiva con i bambini, per poterle valutare e conoscere anche su un piano pratico. Ai partecipanti saranno lasciate le slide del corso. Il corso rilascerà un attestato di partecipazione.

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Il corso si svolgerà in PRESENZA per cui NON sarà possibile seguire il corso ONLINE. La restituzione quote per mancata partecipazione e il regolamento seguono le indicazioni descritte nelle condizioni di partecipazione.

Adesioni e iscrizioni

Il corso è aperto a tutti gli interessati fino a un numero massimo di 20 partecipanti. Il costo dell’iscrizione è di 290 euro, compresa la quota di iscrizione di 10 euro.

Per iscriverti, compila la scheda di iscrizione al link ISCRIVITI.

Leggi i termini e le condizioni di partecipazione.

Per iscriverti, compila la scheda di iscrizione al link ISCRIVITI dove ti verrà richiesto di allegare la ricevuta del bonifico bancario in jpg o in pdf. Se non riesci ad accedere al link contattaci scrivendo a l.casetta@psicoterapiafunzionale.it. Nella causale del bonifico specificare nome del corso abbreviato (INT EMT) e cognome del partecipante.

Il bonifico va intestato a:

Associazione Centro di Psicologia e Psicoterapia Funzionale – Istituto SIF

UNICREDIT BANCA – Filiale di Padova Via S.Fermo

C/C 000100438593

IBAN IT22S0200812101000100438593

Se l’ente in cui lavori paga la quota di iscrizione e richiede la fattura elettronica, compila e invia la SCHEDA DI ISCRIZIONE FATTURA ELETTRONICA a info@corsiecmbenessere.it.

 

Vuoi iscriverti a questo corso? Leggi i termini e le condizioni di partecipazione

 

Siete almeno in 3 a partecipare a questo corso? Per noi crescere insieme è importante, e vi sosteniamo facendovi pagare la quota studenti!

Per iscriverti in gruppo e usufruire dello sconto manda una mail a info@corsiecmbenessere.it con i nomi delle persone che partecipano al corso con te. Poi, procedete all’iscrizione separatamente, ricordandovi di versare la quota ridotta e di segnare nel modulo di iscrizione che usufruite dello sconto perché parteciperete in gruppo. Se hai dubbi non esitare a contattarci!

 

 

Queste due giornate di formazione sono pensate per i professionisti che lavorano all’interno delle relazioni di cura e che vogliono conoscere la mindfulness per prevenire o gestire la stanchezza e la fatica emotiva che derivano dallo stare per lungo tempo con il dolore e la sofferenza altrui.

Ai professionisti che lavorano in ambito sanitario, oltre agli interventi specialistici, viene spesso richiesta comprensione, gentilezza, vicinanza emotiva. Spesso queste qualità possono diventare difficili da offrire perché il professionista si sente stressato, svuotato e si distacca emotivamente dai pazienti e colleghi, sviluppando quelli che in letteratura sono stati chiamati burnout o compassion fatigue, con effetti a breve e a lungo termine sul benessere psicofisico e sulle aree di vita al di fuori del lavoro come la famiglia. La presenza mentale nel qui ed ora e la gentilezza verso se stessi sono gli antidoti a questa fatica relazionale e permettono ai professionisti di poter stare con il dolore e la sofferenza degli altri senza venirne sopraffatti.

La presenza nel qui ed ora e la gentilezza possono essere allenate attraverso la meditazione, in particolare attraverso la mindfulness e la self-compassion.

Il corso avrà delle parti teoriche che metteranno in luce gli effetti positivi della mindfulness e della cura di sé nelle professioni di cura, e avrà delle parti pratiche in cui saranno proposte e fatte sperimentare diverse tecniche di meditazione tra cui la vipassana, la samatha, la Naikan e la metta.

Il corso ha ottenuto 20,8 crediti ECM per le tutte le professioni.

 

METODOLOGIA

Il corso prevede l’impiego di una didattica frontale e la sperimentazione di tecniche di meditazione, per poterle valutare e conoscere anche su un piano pratico. Ai partecipanti saranno lasciate le slide del corso e i file audio degli esercizi proposti. Il corso rilascerà un attestato di partecipazione.

 

OBIETTIVI FORMATIVI

• Apprendere cos’è la meditazione, le sue origini e i suoi effetti
• Sperimentare diversi esercizi di meditazione per lo sviluppo della consapevolezza
• Conoscere gli effetti della concettualizzazione di sé sull’autostima
• Approfondire la scienza della compassione

PROGRAMMA

Prima giornata

Sessione 1 Cos’è la meditazione

9.30 – 11.00 “La mindfulness e l’attenzione al momento presente”

11.00 – 11.15 Pausa

11.15 – 13.00 “Esercizi introduttivi alla mindfulness”

13.00 – 14-00 Pausa pranzo

Sessione 2 Quale esercizio scegliere?

14.00 – 15.00 “Samatha, Vipassana e Metta: effetti di tre tipi di meditazione”

15.00 – 16.00 “La mindfulness per la consapevolezza delle emozioni”

16.00-16.15 Pausa

16.15 – 18.00 “Cambiare prospettiva rispetto alle emozioni”

Seconda giornata

Sessione 3 Conoscere e usare la propria mente

9.30 – 11.00 “La consapevolezza dei pensieri e dei giudizi”

11.00-11-15 Pausa

11.15- 13.00 “Il Sè come prospettiva”

13.00 – 14.00 Pausa Pranzo

Sessione 4 Prendersi cura di chi si prende cura

14.00 – 16.00 “Cos’è la compassione”

16.00 – 16.15 Pausa

16.15 -17.30 “Imparare ad essere gentili con se stessi nelle difficoltà”

 

 

Adesioni e iscrizioni

Il corso è aperto a tutti gli interessati fino a un numero massimo di 20 partecipanti. Il costo dell’iscrizione è di 170 euro, compresa la quota di iscrizione di 10 euro.

Per iscriverti, compila la scheda di iscrizione al link ISCRIVITI.

Il corso si svolgerà in PRESENZA garantendo il distanziamento tra i partecipanti. 

Essendo un corso in presenza, NON sarà possibile seguire il corso ONLINE. La restituzione quote per mancata partecipazione e il regolamento seguono le indicazioni descritte nelle condizioni di partecipazione.

 

Per iscriverti, compila la scheda di iscrizione al link ISCRIVITI dove ti verrà richiesto di allegare la ricevuta del bonifico bancario in jpg o in pdf. Se non riesci ad accedere al link contattaci scrivendo a l.casetta@psicoterapiafunzionale.it. Nella causale del bonifico specificare nome del corso abbreviato (MIND) e cognome del partecipante.

Il bonifico va intestato a:

Associazione Centro di Psicologia e Psicoterapia Funzionale – Istituto SIF

UNICREDIT BANCA – Filiale di Padova Via S.Fermo

C/C 000100438593

IBAN IT22S0200812101000100438593

Se l’ente in cui lavori paga la quota di iscrizione e richiede la fattura elettronica, compila e invia la SCHEDA DI ISCRIZIONE FATTURA ELETTRONICA a info@corsiecmbenessere.it.

 

Vuoi iscriverti a questo corso? Leggi i termini e le condizioni di partecipazione

Siete almeno in 3 a partecipare a questo corso? Per noi crescere insieme è importante, e vi sosteniamo facendovi pagare 140 euro anziché 170!

Per iscriverti in gruppo e usufruire dello sconto manda una mail a info@corsiecmbenessere.it con i nomi delle persone che partecipano al corso con te. Poi, procedete all’iscrizione separatamente, ricordandovi di versare la quota ridotta e di segnare nel modulo di iscrizione che usufruite dello sconto perché parteciperete in gruppo. Se hai dubbi non esitare a contattarci!

 

 

 

I disturbi del comportamento alimentare sono sempre più diffusi, soprattutto tra le giovanissime. Negli ultimi decenni si è parlato molto di anoressia, probabilmente a causa dell’evidenza e della grave compromissione fisica a cui può portare. Tuttavia, lo spettro dei disturbi alimentari ufficialmente riconosciuti dal più recente DSM-5 è ben più vasto, andando ad includere anche disturbi meno o per nulla visibili dall’esterno, come il Binge Eating Disorder.

Per aiutare queste persone negli ultimi decenni stanno emergendo in letteratura vari approcci e protocolli per sviluppare una alimentazione consapevole. Tra questi, Evelyn Tribole ed Elyse Resch, due dietiste americane, hanno ideato l’Intuitive Eating, uno stile di vita che abbraccia tutti gli aspetti dell’essere umano: i pensieri, le emozioni, il corpo e la consapevolezza. Un altro approccio spesso citato è la mindful eating, che aiuta ad arricchire l’esperienza del mangiare, riducendo l’impulsività, spesso legata alla gestione delle emozioni. Tutti questi approcci non sono un punto di arrivo, ma un viaggio alla scoperta di sé stessi, una pratica che dura tutta la vita e che si ripropone di liberare l’alimentazione da regole, impulsi e colpe, riportandoci ad una conoscenza del nostro corpo e dei nostri bisogni e a un atteggiamento gentile verso noi stessi.

Durante questo corso presenteremo gli elementi cardine per il trattamento dei disturbi alimentari, con altrettanti esercizi pratici per gestire il problema, tratti dai protocolli di Intuitive Eating e di mindful eating, finalizzati ad aumentare la consapevolezza dell’esperienza del cibo, uniti ad esercizi di self-compassion, per migliorare il rapporto col proprio cibo e ridurre colpa e autocritica nei propri confronti.

ACCREDITAMENTO ECM

Il corso ha ottenuto 32 crediti ECM per le professioni di: Psicologi (tutte le discipline), Medici (tutte le discipline), Odontoiatra, Fisioterapisti, Infermieri professionali, Educatori professionali, Logopedista, Dietista, Terapisti della neuro e psicomotricità, Terapista occupazionale,  Biologi, Igienista Dentale, Farmacisti.

 

Obiettivi formativi

Questo corso teorico-esperienziale ha l’obiettivo di fornire conoscenze teoriche e pratiche per:

METODOLOGIA

Il corso prevede l’impiego di una didattica frontale e la sperimentazione di tecniche tratte dai protocolli della mindful eating e della intuitive eating, per poterle valutare e conoscere anche su un piano pratico. Ai partecipanti saranno lasciate le slide del corso. Il corso rilascerà un attestato di partecipazione.

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Il corso si svolgerà in PRESENZA. Essendo un corso in presenza, NON sarà possibile seguire il corso ONLINE. La restituzione quote per mancata partecipazione e il regolamento seguono le indicazioni descritte nelle condizioni di partecipazione.

PROGRAMMA

PRIMA GIORNATA

09:30-11:00 L’intuitive eating e la mindful eating: cosa sono e a cosa servono?

11:00-11:15     PAUSA

11:15-13:00 Quali valori vogliamo coltivare attraverso l’alimentazione?

13:00-14:00     PAUSA

14:00-16:00 Il diario alimentare… serve?

16:00-16:15     PAUSA

16:15-18:00 Introduzione alla mindful eating

SECONDA GIORNATA

09:30-11:00 Sviluppare la motivazione a cambiare il proprio comportamento alimentare – la cultura della dieta

11:00-11:15     PAUSA

11:15-13:00  Emozioni e fame: ferma la guerra

13:00-14:00     PAUSA

14:00-16:00 Ascolta e onora il senso di pienezza

16:00-16:15     PAUSA

16:15-18:00 La gestione degli impulsi – esercizi di mindful eating

TERZA GIORNATA

09:30-11:00 Sviluppo di un’immagine nuova di sé legata al cibo

11:00-11:15     PAUSA

11:15-13:00 Riconoscere e gestire l’autocritica come ostacolo al cambiamento

13:00-14:00     PAUSA

14:00-16:00 Gestire le cadute: la self-compassion

16:00-16:15     PAUSA

16:15-17:30 Continuare il viaggio del cambiamento: strumenti per mantenere la motivazione nel lungo termine

ADESIONI E ISCRIZIONI

Il corso è aperto a tutti gli interessati fino a un numero massimo di 18 partecipanti. Il costo dell’iscrizione è di 290 euro, compresa la quota di iscrizione di 10 euro. Per studenti e specializzandi il costo è di 240 euro.

Per iscriverti, compila la scheda di iscrizione al link ISCRIVITI dove ti verrà richiesto di allegare la ricevuta del bonifico bancario in jpg o in pdf. Se non riesci ad accedere al link contattaci scrivendo a l.casetta@psicoterapiafunzionale.it. Nella causale del bonifico specificare nome del corso abbreviato (EATING) e cognome del partecipante.

Il bonifico va intestato a:

Associazione Centro di Psicologia e Psicoterapia Funzionale – Istituto SIF

UNICREDIT BANCA – Filiale di Padova Via S.Fermo

C/C 000100438593

IBAN IT22S0200812101000100438593

Se l’ente in cui lavori paga la quota di iscrizione e richiede la fattura elettronica, compila e invia la SCHEDA DI ISCRIZIONE FATTURA ELETTRONICA a info@corsiecmbenessere.it.

Vuoi iscriverti a questo corso? Leggi i termini e le condizioni di partecipazione

 

SIETE ALMENO IN 3 A PARTECIPARE A QUESTO CORSO? PER NOI CRESCERE INSIEME È IMPORTANTE, E VI SOSTENIAMO FACENDOVI PAGARE 240 EURO ANZICHÉ 290!

 

Per iscriverti in gruppo e usufruire dello sconto manda una mail a info@corsiecmbenessere.it con i nomi delle persone che partecipano al corso con te. Poi, procedete all’iscrizione separatamente, ricordandovi di versare la quota ridotta e di segnare nel modulo di iscrizione che usufruite dello sconto perché parteciperete in gruppo. Se hai dubbi non esitare a contattarci!

 

 

Come coltivare la compassione, il coraggio, la gratitudine, la spiritualità e la speranza attraverso la musica

Quando si parla di intelligenza emotiva spesso si pensa alle cinque emozioni di Inside Out (rabbia, paura, tristezza, disgusto e gioia), a libri di impronta cognitivista di Goleman e a tecniche per imparare a riconoscerle o a gestirle in modo che non diventino distruttive. Spesso i training di intelligenza emotiva infatti si focalizzano sulle emozioni di minaccia, chiamate anche “negative” (per la loro valenza spiacevole) e che sono accompagnate da distorsioni cognitive e riducono il repertorio comportamentale, portando all’evitamento, all’attacco, alla sottomissione o al congelamento.

Tuttavia, questi training tralasciano un aspetto educativo fondamentale riguardante le emozioni, vale a dire come coltivare quelle “positive”, che hanno la funzione di “allargare la nostra prospettiva e “costruire la nostra vita” (Fredrickson, 2004). Coltivare le emozioni positive aiuta a sviluppare la creatività e i valori relazionali, sociali, ambientali, creando una base sicura che aiuta, poi, anche nella regolazione stessa delle emozioni “negative”.

Questo corso, ha l’obiettivo di esplorare questo tipo di emozioni, sia da un punto di vista teorico, sia da un punto di vista pratico, attraverso l’ascolto di musica da film. Abbiamo scelto di usare la musica perché da sempre è il mezzo che l’essere umano usa, ancor prima delle storie e di altre forme d’arte, per evocare sentimenti di gioia, speranza, coraggio, trascendenza, compassione e stare così di fronte al dolore, alla paura e ritrovando un senso alla vita. La musica, inoltre, accompagna ogni fase della nostra vita, per cui può essere impiegata per coltivare emozioni positive in diversi contesti di cura ed educativi.

Nel corso, verranno proposte sessioni di ascolto accompagnate dalle prospettive teoriche e scientifiche di ciascuna emozione. Inoltre, saranno proposte delle esperienze pratiche basate sulla musica dal vivo suonata al pianoforte, per riflettere su di esse.

Nel corso si alterneranno:

• parti teoriche su diverse emozioni, come la speranza, la gratitudine, la compassione, la spiritualità e il coraggio,
• parti di ascolto di musiche da film e
• parti esperienziali, in cui ai partecipanti saranno proposte immaginazioni ed esercizi accompagnati dalla musica dal vivo per sperimentare le diverse sfaccettature della spiritualità, riconoscerle e distinguerne gli effetti e le funzioni.

Nell’esplorazione delle emozioni  attraverso la musica, sarete guidati da Michele Bargigia, pianista, compositore e psicologo, che durante il corso, anche attraverso musica suonata dal vivo, vi guiderà verso una lettura e comprensione più profonda del nesso musica-emozioni. Le musiche scelte saranno quelle da film, linguaggio a tutti noto in quanto presente nel nostro quotidiano, e, grazie all’esperienza maturata dal docente nel campo della composizione della musica da film, vi verrà mostrato come la scelta dei timbri, delle dinamiche, dell’intensità, concorrano a dare forma alle diverse esperienze emotive.

La cornice teorica, le funzioni delle diverse emozioni e la letteratura scientifica sottostante saranno invece illustrate da Laura Casetta, psicologa psicoterapeuta, che da anni studia le emozioni e i processi cognitivi legati alla prospettiva, alla inter-connessione e al senso della vita, come mezzo per far fronte al dolore.

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Docenti

Michele Bargigia: pianista, compositore e psicologo, si è sempre interessato alla musica come linguaggio per suscitare ed evocare emozioni e immagini. Per questo, durante i suoi studi ha approfondito la composizione della musica da film, portandolo a collaborare attivamente come compositore e arrangiatore nel campo discografico nella musica per immagini, all’interno delle Major come la Sony Music. Insieme all’ambito artistico, Michele si è sempre occupato anche di usare la musica a scopo “curativo”, come mezzo per accedere ad emozioni, ricordi e significati per affrontare il dolore e la sofferenza psicologica, sia in contesti di gruppo che individuali.

Laura Casetta: Psicologa, psicoterapeuta, sensibile all’arte e appassionata di musica, nel suo percorso di studi è sempre stata affascinata dalla psicologia delle emozioni e della musica. Ha studiato la psicologia delle emozioni da diverse prospettive, sia più strettamente “scientifiche e teoriche”, sia “pratiche”, cercando di portare la scienza nella “stanza di terapia”. Laura ha approfondito la CFT – Compassion Focused Therapy, di cui è trainer, e l’ACT – Acceptance and Commitment Therapy, facendo ora parte del direttivo ACT-Italia. Entrambi questi approcci sono basati sulla mindfulness e pongono attenzione agli aspetti più profondi dell’essere umano, come l’interconnessione e il senso della vita.

Perché iscriversi a questo corso

• Per un aggiornamento scientifico sulla psicologia delle emozioni: spesso anche quando si parla di intelligenza emotiva o di psicoterapia, si parla di emozioni di “allarme” come la rabbia, la paura, la vergogna ed è sempre stata data poca attenzione a come coltivare le emozioni positive, che, quando evocate, portano a costruire nuove prospettive e influenzano i comportamenti nella direzione della connessione, generosità e della cura.
• Per promuovere la consapevolezza di sé e la responsabilità sociale in ambito educativo, sia scolastico che non
• Per avere più consapevolezza delle emozioni suscitate dalla musica e affinare la propria creatività e interpretazione nella composizione o nell’esecuzione musicale.

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Destinatari

Tutti gli interessati all’argomento, in particolare a chi lavora nel campo sociale, educativo e di cura, anche senza particolari basi teoriche musicali, e ai musicisti. 

ACCREDITAMENTO ECM

Il corso ha ottenuto 20,8 crediti ECM per tutte le professioni.

Il corso è rivolto sia a chi richiede i crediti ECM, sia agli interessati all’argomento che non richiedono i crediti.

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Programma del corso

Primo giorno

09.30 – 11.00 Le emozioni positive: perché possono fare la differenza nella nostra vita

11.00 – 11.15 Pausa

11.15 – 12.00 Gioia, gratitudine, senso di pace: cosa sono e a cosa servono

12.00 – 13.00 Toccare la gioia attraverso la musica

13.00 – 14.00 Pausa Pranzo

14.00 – 15.00 Tenerezza e amore: cosa sono e a cosa servono

15.00 – 16.00 Toccare la tenerezza attraverso la musica

16.00 – 16.15 Pausa

16.15 – 17.00 Nostalgia e speranza: cosa sono e a cosa servono

17.00 – 18.00 Toccare la nostalgia attraverso la musica

Secondo giorno

09.30 – 10.00 Meraviglia: cos’è e a cosa serve

10.00 – 11.00 Toccare la meraviglia attraverso la musica

11.00 – 11.15 Pausa

11.15 – 12.00 Trascendenza e spiritualità: cosa sono e a cosa servono

12.00 – 13.00 Toccare la trascendenza attraverso la musica

13.00 – 14.00 Pausa Pranzo

14.00 – 15.00 Compassione: cosa è e a cosa serve

15.00 – 16.00 Toccare la compassione attraverso la musica

16.00 – 16.15 Pausa

16.15 – 16.45 Coraggio: cos’è e a cosa serve

16.45 – 17.30 Toccare il coraggio attraverso la musica

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COME SI SVOLGE IL CORSO

Il corso si tiene a Padova, a pochi passi dalla stazione dei treni, in presenza e si svolge su 2 giornate dalle ore 9.30 alle ore 18.00  Il numero massimo di partecipanti è 20, questo per aumentare l’interazione e lo scambio con i docenti e permettere dei momenti di condivisione e discussione tra partecipanti.

 

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COME ISCRIVERSI AL CORSO

Il costo del corso di 2 giornate è 170 euro. Per studenti e specializzandi e per chi non richiede i crediti ECM, la quota di partecipazione è di 120 euro.

Per iscriverti, compila la scheda di iscrizione al link ISCRIVITI dove ti verrà richiesto di allegare la ricevuta del bonifico bancario in jpg o in pdf. Se non riesci ad accedere al link contattaci scrivendo a l.casetta@psicoterapiafunzionale.it. Nella causale del bonifico specifica il nome del corso abbreviato (musica emozioni) e il tuo cognome.

Il bonifico va intestato a:

Associazione Centro di Psicologia e Psicoterapia Funzionale – Istituto SIF

UNICREDIT BANCA – Filiale di Padova Via S.Fermo

C/C 000100438593

IBAN IT22S0200812101000100438593

Se ci sono dubbi o domande, puoi chiamarci al 3292169795.

 

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Vuoi iscriverti a questo corso? Leggi i termini e le condizioni di partecipazione

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